昨日、TBS番組の『教科書に載せたい』で、子供は胎内にいた頃を覚えているという内容があったが、娘も覚えているようなことを言っていた。
興味深かったので、作り話ではないか確かめるためにも、何度も同じことを聞いた。
父:「お腹の中にいた頃のこと覚えてる?」
娘:「うん、暖かかった。狭かったけど、気持よかった。」
父:「何か聞こえた?」
娘:「パパの声も、お兄ちゃんの声も聞こえたよ」
父:「何考えてたの?」
娘:「遊びたいと思ってた。だって、パパとイタズラするために生まれてこようと思ったんだもん。」
と、こんな感じの会話だった。
昨日の番組で、味まで聞いていたが、それは聞いたことがない。
もう、8歳になった娘には、その記憶はないかもしれないが、会社終わったら聞いてみよう。
娘とそんな会話をしているときは、それでも半信半疑だったけど、昨日の番組見て、覚えている子もいるんだと確信した。
娘は、言葉が早かったので、まだ記憶があるうちから会話ができたのも聞き出せた要素かとも思う。
盲導犬の繁殖犬(♂)ボランティアをしています。 ブラックラブラドールのイルームは、パピー時代を我が家で過ごし、6か月盲導犬センターで訓練を受けたのち、繁殖犬になり、我が家に戻ってきました。 イルームが健康で恰好いいスタッドであり続け、沢山の盲導犬パピーを世に送り出すお手伝いをしています。
2012年2月29日水曜日
2012年2月28日火曜日
やっと平均点に
12月から、息子と勉強をはじめて、
ずっと、成果がでない日々が続いておりましたが、
やっと、先週のN研のテストで全科目平均点になりました。
手っ取り早い計算と漢字から手をつけて、
息子もその2つに関しては、勉強のしかたがわかってきたようです。
暗記課目も大切ですが、
これからは、ちょっとまわり道をして、
国語を伸ばしていこうと思います。
読書をしない息子なので、工夫が必要だと思います。
「本を読め」といっても、それでは解決がつかないでしょう。
ロジックを中心に、やっていこうと思っています。
社員の育成も、「もっと勉強しろ」とか「本を読め」とかいっても
成果が出たためしがありません。
もっと、具体的な手法を理解させることが、早道かと思ってます。
ずっと、成果がでない日々が続いておりましたが、
やっと、先週のN研のテストで全科目平均点になりました。
手っ取り早い計算と漢字から手をつけて、
息子もその2つに関しては、勉強のしかたがわかってきたようです。
暗記課目も大切ですが、
これからは、ちょっとまわり道をして、
国語を伸ばしていこうと思います。
読書をしない息子なので、工夫が必要だと思います。
「本を読め」といっても、それでは解決がつかないでしょう。
ロジックを中心に、やっていこうと思っています。
社員の育成も、「もっと勉強しろ」とか「本を読め」とかいっても
成果が出たためしがありません。
もっと、具体的な手法を理解させることが、早道かと思ってます。
2012年2月21日火曜日
学校国語と入試国語??
娘の入塾の説明会で、学校の国語と入試の国語は違うという話を聞いた。
学校の国語は、鑑賞力を求められるのに対し、受験は正しく読み取ることを求められる。
物語であれば主人公の心情であり、説明文であれば作者の主張を正しく読み取ることである。
もう小学生の時に習った国語はすっかり忘れてしまっている。
が、確かに読書感想文とか、日記とか、作文とか、
「ぼくは~だと思いました」ということばかりを書いていたような気もする。
思ったことだから、正解も間違いもない。
「ふーん、そうおもったんだ。でも、どうして?」
「どうしても」
なんてつまらない時間が流れていたような。。
しかし、本当に正解はなかったのだろうか?
当時は、先生も怖かったので、生徒は先生の価値観を正解としていたような気がする。
道徳観のようなものだ。
その道徳の方向性から外れていたら、暗黙の了解で×だった。
その空気に気づいて、先生の顔色を見ながら、クラスの中で賛同者を集めるような、
つまり、その教室で受け入れられる価値観を発表できる子は、成績がよかったようだ。
そのカラクリに、気づかない子は、何をどう勉強したらいいかわからないという状況になってしまうだろう。
○や×でなく、
空気が読めるかどうか。
それを先生の主観で判断するというのが、学校の国語教育であるとは思いたくないのだが、どうなのだろうか?
行き過ぎた受験問題は別として、話の筋にのっとって、正解のある質問を問う、入試のための国語のほうが、すっきりしていて気持ちが良いのかもしれない。
学校の国語は、鑑賞力を求められるのに対し、受験は正しく読み取ることを求められる。
物語であれば主人公の心情であり、説明文であれば作者の主張を正しく読み取ることである。
もう小学生の時に習った国語はすっかり忘れてしまっている。
が、確かに読書感想文とか、日記とか、作文とか、
「ぼくは~だと思いました」ということばかりを書いていたような気もする。
思ったことだから、正解も間違いもない。
「ふーん、そうおもったんだ。でも、どうして?」
「どうしても」
なんてつまらない時間が流れていたような。。
しかし、本当に正解はなかったのだろうか?
当時は、先生も怖かったので、生徒は先生の価値観を正解としていたような気がする。
道徳観のようなものだ。
その道徳の方向性から外れていたら、暗黙の了解で×だった。
その空気に気づいて、先生の顔色を見ながら、クラスの中で賛同者を集めるような、
つまり、その教室で受け入れられる価値観を発表できる子は、成績がよかったようだ。
そのカラクリに、気づかない子は、何をどう勉強したらいいかわからないという状況になってしまうだろう。
○や×でなく、
空気が読めるかどうか。
それを先生の主観で判断するというのが、学校の国語教育であるとは思いたくないのだが、どうなのだろうか?
行き過ぎた受験問題は別として、話の筋にのっとって、正解のある質問を問う、入試のための国語のほうが、すっきりしていて気持ちが良いのかもしれない。
2012年2月18日土曜日
会社のWEBページ制作
15年ぶりくらいにWebをつくりました。
HTMLなどすっかり忘れていたので、テンプレートに頼って作ることにしました。
いや~、今のブラウザがいいのか、言語がよくなったのか、それとも使ったテンプレートがよかったのか、簡単にさくさくと会社のWebページが作ることができました。
昔は、ブラウザや回線の帯域の制限があったりで、大き目の写真は駒切りにしてならべたりとか、かなり苦労した記憶があるけど、ずいぶん進化したものだ。
でも、こんなに良いテンプレートとか出回っていると、Web制作会社も大変だろうな。
うちの会社で、見積もりをとったら、100万円を超える提案ばかりもってきていた。
会社のビジョンは?、ミッションは?など経営コンサルタントまがいの提案まであった。
こんなので食っていけるのかな?
CSSのテンプレートで、一日で会社のWebは無事制作終了です。
来週の会議で、お披露目するけど、これで十分ではないかと思っています。
ついでに家内の教室のWebもつくってあげよう。
HTMLなどすっかり忘れていたので、テンプレートに頼って作ることにしました。
いや~、今のブラウザがいいのか、言語がよくなったのか、それとも使ったテンプレートがよかったのか、簡単にさくさくと会社のWebページが作ることができました。
昔は、ブラウザや回線の帯域の制限があったりで、大き目の写真は駒切りにしてならべたりとか、かなり苦労した記憶があるけど、ずいぶん進化したものだ。
でも、こんなに良いテンプレートとか出回っていると、Web制作会社も大変だろうな。
うちの会社で、見積もりをとったら、100万円を超える提案ばかりもってきていた。
会社のビジョンは?、ミッションは?など経営コンサルタントまがいの提案まであった。
こんなので食っていけるのかな?
CSSのテンプレートで、一日で会社のWebは無事制作終了です。
来週の会議で、お披露目するけど、これで十分ではないかと思っています。
ついでに家内の教室のWebもつくってあげよう。
2012年2月16日木曜日
SAPIX入塾テスト 落ちちゃった
先日のSAPIX入塾テストですが、新小3の妹は合格しましたが、新小5のお兄ちゃんは、見事落ちちゃいました。本人は、かなりショックを受けてます。
親としては、落ちるだろうと思っていたので、「やっぱり」と思っただけですが、
流石に偏差値40にも届いていないという成績表を送られてくると、考えちゃいました。
一緒に勉強をしている限りでは、頭は悪いように思えないのですが、
実際に試験を受けると、「どうして、ここ間違えるの??」というものの連発なので、
そこはガックリきちゃいます。
教えている時は、理解も早く、練習問題もスラスラなのですが、
ちょっと時間をあけると、やり方変えちゃったりして☓になります。
ようは、記憶に定着してないのでしょう。
なんか、脳の記憶領域と目の前の問題が上手く結びついていないような感じがします。
理解力はあるので、継続は力なりで、脳の回路が結びつくまで気長にやっていきます。
底辺からの出発なので、楽しみしかない中学受験になりそうです(笑)。
親としては、落ちるだろうと思っていたので、「やっぱり」と思っただけですが、
流石に偏差値40にも届いていないという成績表を送られてくると、考えちゃいました。
一緒に勉強をしている限りでは、頭は悪いように思えないのですが、
実際に試験を受けると、「どうして、ここ間違えるの??」というものの連発なので、
そこはガックリきちゃいます。
教えている時は、理解も早く、練習問題もスラスラなのですが、
ちょっと時間をあけると、やり方変えちゃったりして☓になります。
ようは、記憶に定着してないのでしょう。
なんか、脳の記憶領域と目の前の問題が上手く結びついていないような感じがします。
理解力はあるので、継続は力なりで、脳の回路が結びつくまで気長にやっていきます。
底辺からの出発なので、楽しみしかない中学受験になりそうです(笑)。
2012年2月13日月曜日
好きなものから食べちゃいます。
あなたは好きなものを最初に食べるタイプですか、それとも最後にとっておくタイプですか?
家内の友達で潔癖症の方が、ショートケーキにのったイチゴを楽しみにとっておき、まわりから食べ始めたそうです。そこに、地震がきて、ポトっと、落ちてしまいました。潔癖症でなければよかったのに。。。
私が子供の頃は、好きなものは最後に食べるタイプが多かったのですが、最近は最初に食べるという人が増えてきました。私は、こころがけて好きなものから手をつけるようにしています。
何故、そのように心がけているかというと、好きなものから手をつける人に豊かな人が多いからです。
楽しいこと、好きなことを優先する。
一昔まえは、苦労とか、我慢とか、修行など、苦しいことが美化されていましたが、
限られた人生の中で、何を選択していくかはとても重要なことです。
人生は選択の繰り返しです。
楽しいこと、好きな事を選択する癖をつけることが、
生きている人生を豊かなものにするコツだと思います。
好きなものを選択しているときは、努力は苦労とは思わないものです。
傍からみると苦労に見えるかもしれませんが、
当人にとっては、目先の課題をクリアしていくことが楽しいのです。
また、こんな問題がでてきたか~。
よ~し、やってみよう。
やった~、出来た!!
達成感、達成感。
俺ってすごいな~。
この達成感が沢山ある人生って、本当に豊かだと思います。
嫌いなことでは、課題をクリアしても、達成感はないです。
ヤラされた感とか、疲弊感だけがのこっちゃいます。
家内の友達で潔癖症の方が、ショートケーキにのったイチゴを楽しみにとっておき、まわりから食べ始めたそうです。そこに、地震がきて、ポトっと、落ちてしまいました。潔癖症でなければよかったのに。。。
私が子供の頃は、好きなものは最後に食べるタイプが多かったのですが、最近は最初に食べるという人が増えてきました。私は、こころがけて好きなものから手をつけるようにしています。
何故、そのように心がけているかというと、好きなものから手をつける人に豊かな人が多いからです。
楽しいこと、好きなことを優先する。
一昔まえは、苦労とか、我慢とか、修行など、苦しいことが美化されていましたが、
限られた人生の中で、何を選択していくかはとても重要なことです。
人生は選択の繰り返しです。
楽しいこと、好きな事を選択する癖をつけることが、
生きている人生を豊かなものにするコツだと思います。
好きなものを選択しているときは、努力は苦労とは思わないものです。
傍からみると苦労に見えるかもしれませんが、
当人にとっては、目先の課題をクリアしていくことが楽しいのです。
また、こんな問題がでてきたか~。
よ~し、やってみよう。
やった~、出来た!!
達成感、達成感。
俺ってすごいな~。
この達成感が沢山ある人生って、本当に豊かだと思います。
嫌いなことでは、課題をクリアしても、達成感はないです。
ヤラされた感とか、疲弊感だけがのこっちゃいます。
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